Educação em Direitos Humanos é tema de evento no IFFar

Um evento promovido pela Pró-Reitoria de Extensão do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) nesta quarta-feira, no Auditório da Reitoria, em Santa Maria, aborda educação em direitos humanos, geoparque e cidade educadora. A atividade engloba o Fórum de Extensão para Educação em Direitos Humanos, o Colóquio de Inclusão do Geoparque Raízes de Pedra e o Diálogo na e para uma Cidade Educadora. Na mesa de abertura do evento, o principal tema abordado foi a relação em educação e a garantia de direitos.

O evento foi iniciado com uma apresentação de dança dos bailarinos Adriel Souza e Natalia Strapasson, estudantes do Campus Santa Rosa. A secretária adjunta da Cultura do Estado do Rio Grande do Sul, Gabriella Meindrad, que participou da abertura do evento, lembrou da estreita relação entre cultura, educação e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estipulados pela Organização das Nações Unidas (ONU) na Agenda 2030.

Gabriella Meindrad também é egressa do IFFar – Campus São Vicente do Sul. Sobre o evento, ela desejou que todos saíssem dele “como seres humanos com potencial transformador”. De acordo com a secretária adjunta de Cultura do Estado, é papel das instituições e da sociedade agirem para fazer com que as políticas públicas sejam efetivas.

Extensão

A pró-reitora de Ensino do IFFar, Patrícia Donicht, explicou que o Fórum de Extensão para Educação em Direitos Humanos foi pensado para fazer alusão ao dia 10 de dezembro, Dia Internacional dos Direitos Humanos. A data foi estabelecida pela ONU, após a Segunda Guerra Mundial. Patrícia Donicht lembrou que ações que vão contra a dignidade humana ainda ocorrem em nossa sociedade, de forma visível ou velada.

É papel de instituições como o IFFar, portanto, defender valores como o direito à vida, à liberdade, à dignidade, à saúde, ao respeito e à inclusão. “Somos promotores de uma educação omnilateral que respeita os campos da moral, da ética, da criação intelectual, da criação artística, da afetividade”, disse a pró-reitora.

Patrícia Donicht também destacou o papel fundamental dos Núcleos institucionais, como o de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (Neabi) e o de Gênero e Diversidade Sexual (Nugedis) como espaços de defesa dos direitos humanos e de acolhida.

Foto: Divulgação/IFFar

A pró-reitora de Extensão do IFFar, Ângela Marinho, falou sobre a construção da Política de Educação em Diretos Humanos do IFFar, que será apreciada pelo Conselho Superior (Consup) ainda em 2022. Ângela Marinho explicou que o trabalho no documento iniciou em 2021, através de um grupo de WhatsApp que teve a participação de servidores e estudantes de diversos campi do IFFar.

Ângela Marinho também destacou a importância de, principalmente em “tempos ácidos”, reavivarmos as esperanças e lutarmos pelos direitos humanos. “É por esse caminho que vamos construir uma sociedade mais justa e democrática”, disse a pró-reitora de Extensão. Para isso, falou da necessidade do trabalho em conjunto e do engajamento das pessoas. Também afirmou que a missão do IFFar e da Pró-Reitoria de Extensão é estar do lado dos que mais precisam, garantindo Direitos Humanos a todos.

Direitos humanos

Assim como Patrícia Donicht, a reitora do IFFar, Nídia Heringer, lembrou que embora os direitos humanos sejam garantias constitucionais, em nossos dias, eles ainda são negados para muitas pessoas. Nídia Heringer lembrou de diversas dificuldades enfrentadas em 2022, como a Guerra da Ucrânia, as dificuldades orçamentárias enfrentadas pelas instituições públicas brasileiras e tensões durante o período eleitoral.

Após as falas de abertura, foi realizada uma conferência com o tema Educação em Direitos Humanos no IFFar: contextos emergentes e possibilidades de intervenção. A fala foi realizada pelo professor Sólon Viola, da Universidade do Rio dos Sinos (Unisinos). A conversa foi mediada ela professora Marileia de Moraes, do IFFar – Campus Santo Augusto.

Durante a tarde, também ocorreram uma roda de conversa e uma conferência de encerramento.

*Com informações da assessoria do IFFar